пятница, 24 декабря 2010 г.
Shotwell 0.8 is here!
Major new features include:
Подробности на сайте...
- Video support for Ogg, AVI, MP4, Quicktime, and WMV files
- Upload videos to major Web services, including YouTube, Facebook, Flickr, and PicasaWeb
- Runtime monitoring of library directory
- Background writing of metadata to master files
- Flagging of photos for batch operations
- Set multiple photos to desktop background slideshow
четверг, 9 декабря 2010 г.
среда, 1 декабря 2010 г.
Ubuntu Certified Professional
Вот отучился на курсах R-style и получил сертификаты, подписанные самим Марком :)
понедельник, 18 октября 2010 г.
Червь в Кремле
Лео Каганов.
Поедая лист салата и его зубами рвя, депутат и губернатор обнаружил вдруг червя. Ну и что такого, братцы? С детства будучи червем, как ему еще пробраться к депутату на прием? По какой еще дороге, по инстанциям каким червь, в пути сбивая ноги, смог бы пообщаться с ним? Он, конечно, некрасивый, у него плохой наряд. Но о них, червях России, много ль слышал депутат? Как живут они? Чем дышат? Что едят? И почему? Даже если письма пишут — кто их передаст ему?дальше...
вторник, 28 сентября 2010 г.
Медведь нанёс ответный удар!
Наконец-то Медведь сделал ход, которого все ждали - уволил деда батурина!
Кепка засиделся на троне Москвы. Всю распродал диаспорам, каждый кусочек застроил...
Но сейчас не про него - он уже история.
Главное в данной ситуации, что Медведев доказал всем (в том числе ВВП), - он Президент! И умеет держать удар и давать сдачи.
Правда сейчас начнется грызня своры за московский бизнес (очень дорогой).
Едросы уже вынесли свое "фи" кепке, а кто-бы сомневался :)
воскресенье, 23 мая 2010 г.
Создание загрузочного установочного USB диска для WINDOWS 7 из Linux
Исходные требования:
Флешка 4GB или больше
Образ Windows 7 в виде ISO файла
Терминал
Интернет
gparted, gettext, mount, ntfsprogs, ms-sys последней версии
Процесс
Бекапим данные с флешки, так как ее придется отформатировать в NTFS
Устанавливаем пакет ntfsprogs, он понадобится для mkfs.ntfs
Удаляем с флешки все разделы, создаем один ptimary раздел и метим его флагом boot. Форматируем полученный раздел в NTFS. Этот пункт я выполнял с помощью gparted.
Монтируем windows7.iso. На этом диске UDF файловая система, поэтому опции для mount соответствующие:
sudo mount -t udf -o loop Downloads/ru_windows_7_ultimate_x64_dvd_x15-65952.iso /media/cdrom0
Копируем все с примонтированного образа на флешку. Процесс занимает примерно 7-8 минут.
cp -R /media/cdrom0/* /media/4CC695DA630FCBA5/
Идем на sourceforge, ms-sys, download, скачиваем последнюю версию. В моем случае - ms-sys-2.2.0.tar.gz
#aptiude install build-essential
#если не установлен ранее
cd Downloads
wget -c "http://surfnet.dl.sourceforge.net/project/ms-sys/ms-sys%20stable/2.2.0/ms-sys-2.2.0.tar.gz"
tar -xvf ms-sys-2.2.0.tar.gz
cd ms-sys-2.2.0
sudo su
make
В этом месте, после команды make, мы увидим сообщение об ошибке компиляции:
#последние 3 строчки вывода
msgfmt -o mo/sv.mo po/sv.po
make: msgfmt: Команда не найдена
make: *** [mo/sv.mo] Ошибка 127
Установим gettext и продолжим
aptitude install gettext
make clean
make
make install
Устанавливаем Загрузчик Windows 7 в MBR область флешки
ms-sys -7 /dev/sdX
# где X - буква в имени устройства целевого USB диска
Отмонтируем образ win7 и флешку
Готово
понедельник, 15 марта 2010 г.
RH253
воскресенье, 7 февраля 2010 г.
Требуется помощь зала
Сборник задач по физике 7 класс. В.И. Лукашик.
Тема - Явление тяготения. Сила Тяжести.
Задача № 315.
Жонглер в цирке подбрасывает вертикально вверх шар с начальной скоростью 10 м/с. Через 0.5 сек. с такой же скоростью следом за первым шаром вверх брошен второй шар. На какой высоте от точки бросания встретятся шары?
В Инете есть ровно одно правильное решение:
Тема - Явление тяготения. Сила Тяжести.
Задача № 315.
Жонглер в цирке подбрасывает вертикально вверх шар с начальной скоростью 10 м/с. Через 0.5 сек. с такой же скоростью следом за первым шаром вверх брошен второй шар. На какой высоте от точки бросания встретятся шары?
В Инете есть ровно одно правильное решение:
Но данное решение является неверным, потому что учитель еще не разбирал формулу ускорения свободного падения. И уже 3-ю неделю он заставляет учеников решить задачу алгебраически, составив уравнения. Сам показать решение не может (не хочет), но утверждает, что оно существует.
Какие есть мнения у френдов?
Подписаться на:
Сообщения (Atom)